Педагогічний тренінг “Мотивуємо педагогів удосконалювати професійні навички”

У сучасних умовах освіти постійний професійний розвиток педагогів є запорукою якісного освітнього процесу. Саме тому в нашому закладі 17.02.2025 р. відбувся тренінг на тему: “Мотивуємо педагогів удосконалювати професійні навички”. Метою тренінгу було підвищення мотивації вихователів до саморозвитку, знайомство з новими педагогічними технологіями та обмін досвідом. Учасники  обговорили ефективні методи підвищення кваліфікації, вплив позитивної мотивації на якість освітнього процесу та практичні Читати далі …

Майстер-клас “Мовленнєві ігри та вправи з використанням методу моделювання”

У сучасному закладі дошкільної освіти велика увага приділяється розвитку мовлення дітей. Ефективним інструментом у цьому процесі є мовленнєві ігри та вправи, що базуються на методі моделювання. Саме цій темі був присвячений майстер-клас для педагогів, який відбувся 10.02.2025 р. у нашому закладі.  Троцюк Ганна Іванівна  ознайомила з методикою моделювання як дієвим засобом розвитку мовлення дошкільнят. Також педагоги відпрацювали на практиці різні Читати далі …

Семінар-практикум “Інноваційний підхід у ЗДО: використання цифрових ресурсів та нейромережі в освітньому процесі”

Сучасна освіта стрімко змінюється під впливом цифрових технологій і дошкільна не стоїть осторонь. Саме тому 05.02.2025 р. у ЗДО №6 “Світлячок” відбувся семінар-практикум для професійної спільноти вихователів-методистів на тему «Інноваційний підхід у закладах дошкільної освіти: використання цифрових ресурсів та нейромережі в освітньому процесі». Оксана Колода, консультант ЦПРПП, сформулювала мету даного заходу та наголосила про  важливість застосування цифрових ресурсів у створенні Читати далі …

Засідання команд психолого-педагогічного супроводу

11 грудня відбулося чергове засідання команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами, у яких взяли участь вихователі інклюзивних груп, асистенти вихователів, практичний психолог, вчитель-логопед, вчитель-дефектолог, фахівець (директор) ІРЦ та батьки дітей. Освіта дітей з особливими освітніми потребами (ООП) є важливим аспектом забезпечення їхнього розвитку та інтеграції в суспільство. Вона передбачає індивідуальний підхід, адаптацію навчальних програм та використання спеціальних методик Читати далі …

Педагогічна рада “Створення пізнавального простору в ЗДО”

2 грудня 2024р. в нашому закладі відбулася педагогічна рада «Створення пізнавального простору в ЗДО» з порядком денним: Про виконання рішень попередньої педагогічної ради (інформація директора) Про цілісність, системність і послідовність планування й організації дослідницької роботи з дітьми (з досвіду роботи вихователів) Про стан роботи з розвитку сенсорно – пізнавальних навичок дітей раннього віку (довідка за результатами тематичного вивчення, група №1,4,10)- Читати далі …