День Гідності та Свободи

21 листопада в Україні – День Гідності та Свободи. В цей день ми вшановуємо тих, хто не тільки своїми справами, а й втраченим життям продемонстрував бажання жити у вільній та демократичній державі.  Події на Майдані стали переломними для новітньої історії України: тоді українці на весь світ заявили про свою готовність захищати європейські цінності, свободи та принципи демократії. Сучасні діти повинні Читати далі …

Міжнародний конкурс “Логопедія”

Вчитель-логопед нашого дошкільного закладу Олена Петрівна Шадура посіла І місце у Міжнародному конкурсі логопедів «Логопедія» від Міжнародного інноваційного центру «Перспектива плюс» у Чехії. На конкурс було представлено методичну розробку “Профілактика оптичної дисграфії у дітей старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення та зору”. Окрему подяку організатори конкурсу висловили директору ЗДО Наталії Ярославівні Удачній.

Конкурс “Іскорки Суперсил”

Вихованці спеціальної групи “Б” взяли участь у конкурсі, який проводила міжнародна організація ЮНІСЕФ “Іскорки Суперсил”. Арендарчук Артем вбачає свою суперсилу в тому, що вміє радіти життю. А Давид Лещук вміє дарувати добро своїми  вчинками. Діти  отримали від ЮНІСЕФ розвивально-розважальні набори  та комплект для гри в ляльковий театр «Іскорки Суперсил». Бажаємо їм натхнення, завзятості, здійснення мрій та нових творчих злетів!  Дякуємо  Читати далі …

Загальносадкові батьківські збори « Екологічне виховання дітей – потреба сьогодення»

Тренд на екологічність — це не просто ще один модний рух. Стан довкілля та незворотні процеси в екології змушують багатьох із нас задуматися про важливість збереження природи як для нащадків, так і для самих себе. З метою виявлення ставлення батьків до питань екологічної освіти дітей, його реального здійснення в сім’ї, в ЗДО № 6 “Світлячок” було проведено загальносадкові батьківські збори Читати далі …

Стрес – менеджмент у професійній діяльності педагога

Постійний стрес негативно позначається на фізичному та психологічному здоров’ї педагогів, а мета базових принципів стрес-менеджменту – зниження ризику виникнення різних психосоматичних проблем і підвищення загального рівня добробуту. Вивчення стрес-менеджменту дає змогу педагогам більше контролювати свої емоції та реакції на стресові ситуації, залишаючись зосередженими та енергійними. Це позитивно впливає на загальну продуктивність і якість роботи. Здатність ефективно управляти стресом також позитивно Читати далі …