Наші маленькі художники з великим ентузіазмом долучилися до конкурсів дитячого малюнка “Мій домашній улюбленець” та “Зимова Україна”. Це стало чудовою можливістю для малечі проявити свою фантазію, відобразити любов до тварин та передати красу зимової пори в Україні. У ІІІ Всеукраїнському конкурсі дитячо-юнацької творчості “Мій домашній улюбленець” Тарасюк Олександра посіла І місце. В своєму малюнку дівчинка зобразила своїх пухнастих друзів. Яскраві Читати далі …
Що таке гіперактивність та як педагоги можуть допомогти собі та дитині? Під час гайду, проведеного практичним психологом Іриною Козбур, детально розбирались у цій темі. З’ясовували причини, фактори прояву гіперактивності, порівнювали поняття “активність” та “гіперактивність” та сформували чек-лист основних правил для ефективної роботи з малими непосидами.
Вихователь старшої групи Тетяна Найдюк та практичний психолог Ірина Козбур ознайомили батьків вихованців з структурою психопрофілактичної програми “Цілющий ліс” та основними її завданнями. Отримавши схвальні відгуки та згоду батьків на реалізацію цієї методики з дітьми, педагоги приступили до проведення “цілющих сесій”. Основними завданнями першої сесії є: активізація ресурсів уяви, розвиток відповідальності, творчості, тілесного самовираження дітей через прийняття правил та ознайомлення Читати далі …
Тиждень вивчення свійських та домашніх тварин у групі №5 завершився інтегрованим заняттям. До малят завітали домашні улюбленці – діти впізнали їх за голосом. Разом пригадали як потрібно піклуватися про тванин, а чого у догляді за ними варто уникати. Діти поділились власним досвідом спілкування зі свійськими тваринами. Із запропонованих продуктів вони обрали частування для собаки, свині, кози, коня, а щоб пригостити Читати далі …
В старшій групі №3 відбулося цікаве та пізнавальне заняття на тему «Добро живе у кожному з нас». Вихованці говорили про важливість добрих вчинків, вчилися допомагати один одному та ділилися своїми історіями про доброту. Граючи у цікаві ігри, дошкільнята закріпили прислів’я про добро за допомогою мнемосмужок, розіграли ситуацію “Як вчинив би ти?” та створили «Дерево добрих справ». Та найбільше сподобалась дітям Читати далі …